각 문제 행동에 수반하여 , 학습자가 그 행동으로 인한 피해를 복구하는데 직접적으로 혹은 논리적으로 관련이 있는, 노력이 드는 행동을 하도록 시키는 정적 처벌에 기초한 행동 감소 전략.(제9장)
자연 현상에 대한 이해(기술 예측, 통제로 증명된)로의 체계적인 접근이며, 기본적인 전제로서 정론, 기본적인 방향으로서 경험론, 기본적 전략으로서 실험주의, 산뢰를 위해 필요한 요구사항으로서 반복, 가치로서 간편성, 의식(conscience)을 이끄는 지표로서 철 학적 의심에 기반함.(제1장)